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Mendoza-Zambrano, M.G., Meza-Montes, J.K., Vélez-Falcones, A.C., Vélez Zambrano, G.G. y Bermeo-Loor, B.K. 2024. Impulsando el Pensamiento Crítico en la Educación Superior: El Papel del Aprendizaje activo como Motor del Desarrollo Cognitivo. Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354. 7, 13 Ed. esp. (mar. 2024), 29-47.