Intriago-Cedeño, J. G.; Cuenca-Díaz, M. J.; González-Zambrano, R. V. Percepción Del Uso De Kahoot Como Estrategia De gamificación En El Aprendizaje Del Vocabulario En inglés Como Lengua Extranjera En Estudiantes De Bachillerato. Reicomunicar 2026, 9, 515-533.