Peñuela-Jara, D. R., Cabrera-López, J. R., & Castillo-Salazar, D. (2024). Examen complexivo: modalidad, método u oportunidad de graduación para los estudiantes universitarios de la facultad de Ciencias de la Educación. Revista Científica Arbitrada De Investigación En Comunicación, Marketing Y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., 7(13 Ed. esp.), 57-72. Recuperado a partir de https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/235