Roca-Piloso, P. M., Salazar-Moreira, A. L., & Silva-Gorozabel, J. J. (2024). Estudios cuantitativos de las proximidades en las adaptaciones curriculares del enfoque pedagógico. Revista Científica Arbitrada De Investigación En Comunicación, Marketing Y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., 7(14 Ed. esp.), 2-9. Recuperado a partir de https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/321