Punina-Ramos, R. I., Tamayo-Arellano, V. R., & Mora-Saltos, M. C. (2025). Juegos de mesa como recurso didáctico para el desarrollo de la comprensión oral en educación inicial. Revista Científica Arbitrada De Investigación En Comunicación, Marketing Y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., 8(15), 229-249. Recuperado a partir de https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/391