MENDOZA-ZAMBRANO, M. G.; MEZA-MONTES, J. K.; VÉLEZ-FALCONES, A. C.; VÉLEZ ZAMBRANO, G. G.; BERMEO-LOOR, B. K. Impulsando el Pensamiento Crítico en la Educación Superior: El Papel del Aprendizaje activo como Motor del Desarrollo Cognitivo. Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., [S. l.], v. 7, n. 13 Ed. esp., p. 29-47, 2024. Disponível em: https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/223. Acesso em: 18 sep. 2026.