ERAZO-BRITO, G. F.; RAMOS-MERINO, L. L.; ZABALA-MACHADO, M. E. La andragogía y las estrategias metodológicas en el aprendizaje de la contabilidad. Una revisión sistemática. Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., [S. l.], v. 7, n. 13 Ed. esp., p. 161-178, 2024. Disponível em: https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/241. Acesso em: 18 sep. 2026.