NIETO-MEDRANDA, M. del R.; SOTO-QUIROLA, T. F. Propuesta de intervención psicopedagógica para abordar la dislexia en una estudiante de educación primaria. Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., [S. l.], v. 8, n. 16, p. 149-167, 2025. Disponível em: https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/451. Acesso em: 18 sep. 2026.