JÁCOME-CRUZ, M. E.; AYALA-GAVILANES, D. C. Impacto de la estimulación cognitiva en el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes de segundo año de educación básica: Un estudio cuasi-experimental. Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., [S. l.], v. 9, n. 17, p. 150-169, 2026. Disponível em: https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/518. Acesso em: 18 sep. 2026.