Falcones-García, Jennifer, y Iliana Fernández-Fernández. 2023. «Estrategia didáctica Para La atención De Los Trastornos específicos De Aprendizaje En Los Estudiantes De Quinto año De La Educación General Básica». Revista Científica Arbitrada De Investigación En Comunicación, Marketing Y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354. 6 (11 Ed. esp.):18-31. https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/116.