Gutiérrez-Espinoza, María Rosario, y Ana Katherine Palacios-Dueñas. 2026. «Actividades Interactivas Y Su Influencia En La formación De Conocimientos De Los Docentes De Educación». Revista Científica Arbitrada De Investigación En Comunicación, Marketing Y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354. 9 (18):69-112. https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/558.