Cadena-Madrid, P. y Flores-Quinde, J. (2024) «La pedagogía y la inteligencia artificial, una perspectiva desde el contexto de los docentes de la Unidad Educativa Nikola Tesla de Guayaquil», Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354, 7(14), pp. 175-192. Disponible en: https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/302 (Accedido: 18septiembre2026).