Punina-Ramos, R. I., Tamayo-Arellano, V. R. y Mora-Saltos, M. C. (2025) «Juegos de mesa como recurso didáctico para el desarrollo de la comprensión oral en educación inicial», Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354, 8(15), pp. 229-249. Disponible en: https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/391 (Accedido: 18septiembre2026).