Nieto-Medranda, M. del R., y T. F. Soto-Quirola. «Propuesta De intervención psicopedagógica Para Abordar La Dislexia En Una Estudiante De educación Primaria». Revista Científica Arbitrada De Investigación En Comunicación, Marketing Y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., vol. 8, n.º 16, julio de 2025, pp. 149-67, https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/451.