Benjamin-Mohl, P., Ángel F. Bernal-Álava, G. T. Sancán-Pin, y M. A. Cervantes-Bernal. «Motivación Del Aprendizaje Del Idioma inglés Y La participación Activa En Clases De Los Estudiantes». Revista Científica Arbitrada De Investigación En Comunicación, Marketing Y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., vol. 9, n.º 17, enero de 2026, pp. 76-92, https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/514.