Rivadeneira-Pacheco, José Luis, Fernando Rodolfo Orellana-Intriago, Stefania Elizabeth Espinoza-Jaramillo, y María Fernanda Orellana-Intriago. «Strategie Didattiche Per Lo Sviluppo Del Pensiero Critico in Un Gruppo Multiclasse Della Scuola Primaria Di Primo E Secondo Ciclo». Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354. 8, no. 15 (enero 10, 2025): 852-879. Accedido septiembre 18, 2026. https://www.reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/429.