Acreditación de la mecánica dental: El paso de ser una actividad artesanal para tener reconocimiento de carrera tecnológica

María José Chamorro-Espinosa; Mauricio Burbano-Alarcón

Autores/as

Chamorro-Espinosa María José Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Quito, Ecuador. https://orcid.org/0000-0002-9946-1274
Burbano-Alarcón Mauricio Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Quito, Ecuador. https://orcid.org/0000-0002-2631-138X

Palabras clave:

Acreditación, mecánica dental, oficio artesanal, profesionalización

Resumen

El objetivo de esta investigación es analizar el proceso de evolución de la mecánica dental, desde sus inicios como un oficio artesanal hasta su consolidación como una carrera tecnológica acreditada, resaltando la importancia de este cambio para su reconocimiento y relevancia profesional. De manera específica, se busca comprender la trayectoria histórica que permitió la transición de la mecánica dental de una actividad artesanal a una carrera técnica reconocida por el sistema de educación superior, así como evaluar la percepción de los empleadores sobre las competencias genéricas y profesionales de los egresados. La investigación se basa en un enfoque cualitativo, utilizando entrevistas a informantes clave que aportaron información detallada sobre el proceso de acreditación y el reconocimiento de la mecánica dental como una profesión técnica. Además, se analizan las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) presentes en la formación académica actual, proporcionando una visión integral de las oportunidades y retos que enfrenta la profesión. Este análisis también incorpora la evaluación de las expectativas de los empleadores en relación con el perfil profesional de los graduados, ofreciendo un panorama completo de las competencias demandadas en el mercado laboral. Finalmente, los resultados de la investigación aportan una perspectiva valiosa sobre la evolución y el reconocimiento de la mecánica dental como una carrera tecnológica, brindando datos clave para el desarrollo y mejora continua de la educación y la práctica profesional en este campo.

Palabras claves: Acreditación, mecánica dental, oficio artesanal, profesionalización.

ABSTRACT

The aim of this research is to analyze the evolutionary process of dental mechanics, from its beginnings as an artisanal craft to its consolidation as an accredited technological career, highlighting the significance of this change for its professional recognition and relevance. Specifically, the research seeks to understand the historical trajectory that enabled dental mechanics to transition from an artisanal activity to a technical career recognized by the higher education system, as well as to assess employers' perceptions of the generic and professional competencies of graduates. The research is based on a qualitative approach, utilizing interviews with key informants who provided detailed information about the accreditation process and the recognition of dental mechanics as a technical profession. Additionally, the study examines the strengths, opportunities, weaknesses, and threats (SWOT) present in the current academic training, offering a comprehensive view of the opportunities and challenges the profession faces. This analysis also includes an evaluation of employers' expectations regarding the professional profile of graduates, providing a complete overview of the competencies demanded in the labor market. Finally, the research results offer valuable insights into the evolution and recognition of dental mechanics as a technological career, providing key data for the continuous development and improvement of education and professional practice in this field.

Keywords: Accreditation, dental mechanics, craftsmanship, professionalization.

Información del manuscrito:
Fecha de recepción: 22 de abril de 2024.
Fecha de aceptación: 25 de junio de 2024.
Fecha de publicación: 10 de julio de 2024.

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