Sistema de actividades para el desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de la Escuela Daniel Villacreses Aguilar

Daisy Viviana Moreira-Chávez; Jisson Oswaldo Vega-Intriago

Autores/as

Moreira-Chávez Daisy Viviana Maestría en Educación Inicial, Universidad Técnica de Manabí. Portoviejo, Ecuador. https://orcid.org/0000-0003-1884-8483
Vega-Intriago Jisson Oswaldo Universidad Técnica de Manabí. Portoviejo, Ecuador. https://orcid.org/0000-0001-5727-8837

Palabras clave:

Sistema de Actividades, habilidades, preescritura

Resumen

La preescritura es un proceso que coadyuva al desarrollo cognitivo, motriz y social de los niños, por lo tanto, es necesario que se ejecuten actividades motivadoras que le permitan un aprendizaje efectivo y que los prepare eficientemente para su éxito en los otros niveles escolares. Para lograr este aprendizaje es imprescindible el trabajo conjunto entre los docentes, los padres y representantes, este planteamiento motivó la elaboración del presente artículo cuyo objetivo es describir el estado actual para el desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de la Escuela Daniel Villacreses Aguilar. La investigación originó además una propuesta sobre un sistema de actividades para el desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de la Escuela Daniel Villacreses Aguilar. Además, consideran importante la propuesta sobre un Sistema de actividades para el desarrollo de la preescritura.

Palabras claves: Sistema de Actividades, habilidades, preescritura.

ABSTRACT

Prewriting is a process that contributes to the cognitive, motor and social development of children, therefore, it is necessary to carry out motivating activities that allow effective learning and efficiently prepare them for their success at other school levels. To achieve this learning, joint work between teachers, parents and representatives is essential, this approach motivated the preparation of this article whose objective is to describe the current state of the development of prewriting in 5-year-old children from the Daniel Villacreses Aguilar School. The research also originated a proposal on a system of activities for the development of pre-writing in 5-year-old children from the Daniel Villacreses Aguilar School. They also consider important the proposal on a System of activities for the development of pre-writing.

Keywords: Activity System, skills, prewriting.

Información del manuscrito:
Fecha de recepción: 25 de enero de 2023.
Fecha de aceptación: 05 de abril de 2023.
Fecha de publicación: 17 de mayo de 2023.

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